تحلیل انتقادی کتاب های مبانی جامعه شناسی در ایران

Authors

حمید عبداللهیان

استاد گروه ارتباطات دانشکدۀ علوم اجتماعی دانشگاه تهران تقی آزاد ارمکی

استاد گروه جامعه شناسی دانشکدۀ علوم اجتماعی دانشگاه تهران

abstract

در این مقاله، آموزش کتب مبانی جامعه شناسی از منظر معرفت شناسی علوم اجتماعی در ایران، در دوره 1377 تا پایان سال 1394 مورد مطالعه طولی(1) قرار گرفته است. این مقاله سعی دارد کتب جامعه شناسی را از منظر تأثیر شبکه های اجتماعی بر ساختارهای اجتماعی مورد تحلیل انتقادی قرار بدهد. به لحاظ نظری، از رویکرد ضرورت شیفت پارادایمی استفاده می شود چرا که این کتب کماکان به نیازهای رشته، پاسخ نمی دهند. به لحاظ روش شناسی نیز به این نکته اشاره می شود که به لحاظ تاریخی کتب مبانی جامعه شناسی پس از شکل گیری این علم، در چهار دوره متفاوت منتشر شده اند. بنابراین، تحلیل ما از این کتابها به عنوان واحد تحلیل نیز بر اساس این دوره ها استوار است. همچنین، نوعی تحلیل محتوای مضمونی و تحلیل روایی از کتابها ارائه خواهد شد. به عبارت دیگر، مضامین و شیوه روایی کتب مبانی به عنوان واحدهای مشاهده انتخاب شده اند. برخی نتایج نشان می دهند که با مقایسه تولیدات حوزه مبانی جامعه شناسی در طول 17 سال، می توان گفت که نوعی گسست معرفت شناسانه بین آموزش جامعه شناسی در ایران و کشورهای دیگر دیده می شود. این کتب قابل مقایسه با ضرورتهای اجتماعی در ایران نیستند. به نظر ما بخشی از این نقص معرفتی را باید در مبانی آموزش جامعه شناسی یعنی در کتب مبانی جامعه شناسی جستجو کرد. شاهد این ادعا بازتولید مطالب قدیمی است که هنوز در سال 1394 در کتب مبانی دیده می شود.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

چیستی و چرایی کتاب های مبانی جامعه شناسی در ایران

The book of Principles of Sociology has a pivotal role in the process of teaching and education of sociology concepts. The study and analysis of the various aspects of The book of Principles of Sociology is performed within the framework of an independent and specialized domain entitled the sociology of the Book of Prinsiple of Sociology. The purpose of this article is to study the function a...

full text

تحلیل انتقادی کتاب‌های مبانی جامعه‌شناسی در ایران

در این مقاله، آموزش کتب مبانی جامعه‌شناسی از منظر معرفت‌شناسی علوم اجتماعی در ایران، در دوره 1377 تا پایان سال 1394 مورد مطالعه طولی(1) قرار گرفته است. این مقاله سعی دارد کتب جامعه‌شناسی را از منظر تأثیر شبکه‌های اجتماعی بر ساختارهای اجتماعی مورد تحلیل انتقادی قرار بدهد. به لحاظ نظری، از رویکرد ضرورت شیفت پارادایمی استفاده می‌شود چرا که این کتب کماکان به نیازهای رشته، پاسخ نمی‌دهند. ...

full text

رویکردی انتقادی به پایان نامه های جامعه شناسی در ایران

تحقیق حاضر به بررسی پایان نامه های کارشناسی ارشد جامعه شناسی با رویکردی انتقادی می پردازد. به این منظور، توجه اصلی در این تحقیق به موضوعات و روش های به کاررفته در این پایان نامه ها و ارتباط آنها با یکدیگر است. در بررسی حاضر از دو نظریه برای طراحی چارچوب مفهومی استفاده شده است: از نظریه سطوح واقعیت اجتماعی جورج ریتزر برای پوشش موضوعات و از نظریه معرفت و علائق بشری هابرماس برای پوشش روش های به کا...

full text

تحلیل اسناد داوری مقاله های مجله جامعه شناسی ایران

این مقاله ضمن بررسی اسناد داوری وقالات رسیده به مجله جامعه شناسی ایران کوشیده است عمده ترین اشکالات وارده بر مقالات را از دیدگاه داوران مجله شناسایی و دسته بندی نموده و در تحلیل نهایی ارائه کند.در این پژوهش با بهره گیری از تکنیک های تحلیل عاملی و تحلیل محتوا،اطلاعات(کمی و کیفی) مندرج در برگه های داوری استخراج شده است.اسناد گردآوری شده شامل 506 سند داوری در مورد 178 مقاله و حاصل همکاری یک صد داو...

full text

My Resources

Save resource for easier access later


Journal title:
پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی

جلد ۱۹، شماره ۳۶، صفحات ۱-۲۷

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023